Qu’est-ce que le Coaching Étudiant ? Tout ce que vous devez savoir

Le Coaching Étudiant est un système de soutien personnalisé qui va bien au-delà des études, pour aider les élèves à débloquer leur potentiel, à fixer des objectifs et à naviguer à travers les défis scolaires. 

De plus, le Coaching Étudiant ne fait pas qu’aider l’élève à être autonome et indépendant dans ses études: il développe chez lui les compétences pour faire face aux défis de la vie et réussir ses projets et réalisations. 

Le Coaching Étudiant gagne en popularité au Québec, au Canada et en France en raison de défis éducatifs uniques tels que les retards dans les apprentissages de certains élèves, la pression scolaire, la difficulté du système à s’adapter à la diversité des styles d’apprentissage, et les difficultés de langue.  

Le Coaching Étudiant peut-il être l’outil pour améliorer significativement les résultats scolaires des élèves, dans un contexte où on a autant de problèmes et où les populations étudiantes sont si diverses ?

Coaching Étudiant au Québec/France

Pour mieux comprendre le Coaching Étudiant, nous avons défini 4 points à considérer :

• Différenciation: Le Coaching Étudiant diffère énormément du tutorat (encore appelé soutien scolaire, ou aide aux devoirs, répétitions). 

En effet, le Coaching Étudiant  se concentre sur des compétences telles que la motivation, la confiance en soi,  la gestion du temps et la construction d’habitudes résilientes, au lieu de se concentrer uniquement sur le contenu académique.

• Approches: Diverses approches existent, notamment le coaching cognitivo-comportemental (qui aborde les schémas de pensée négatifs) et le coaching basé sur les forces (qui exploite les talents individuels).
• Rôle et qualifications: Les coachs sont des professionnels qualifiés qui travaillent au développement et la croissance personnelle de l’élève. Les plus sérieux et compétents suivent plusieurs formations pour se perfectionner dans leur pratique et augmenter leur capacité à tirer le meilleur des élèves. 
• Considérations éthiques: Les coachs respectent les normes professionnelles garantissant des pratiques responsables. Ils adhèrent à des directives éthiques et accordent la priorité au bien-être et à la confidentialité des élèves.

Quels sont les avantages du Coaching Étudiant ?

Nos résultats montrent que le coaching a un effet positif significatif sur la performance et les compétences, sur le bien-être, sur la capacité de résilience, sur les attitudes professionnelles et sur la capacité d’auto-régulation pour atteindre un objectif.

— Tim Theeboom, Bianca Beersma et Annelies Van Vianen, (2014), The Journal of Positive Psychology.

De plus en plus  d’écoles utilisent le Coaching Étudiant comme un outil de base pour aider les élèves à surmonter des défis académiques et personnels importants. 

Les élèves qui prennent le Coaching Étudiant au sérieux sont connus pour améliorer leurs performances, tant dans les activités d’ordre scolaire  que dans leurs activités parascolaires.

• Développement de bonnes habitudes d’apprentissage : Le Coaching Étudiant aide les élèves à développer des habitudes d’apprentissage efficaces et des stratégies d’adaptation qui leur seront bénéfiques maintenant, mais aussi tout au long de leur vie sur les bancs d’école.
• Renforcement de la confiance en soi et de l’estime de soi : En fournissant un soutien personnalisé et en aidant les élèves à identifier et à surmonter leurs difficultés spécifiques, le Coaching Étudiant peut contribuer à renforcer leur confiance en eux-mêmes et leur estime de soi.
• Développement de compétences transférables : Le Coaching Étudiant peut favoriser le développement de compétences que l’élève peut utiliser ailleurs, telles que la résolution de problèmes, la communication efficace et la prise de décision éclairée.
• Adaptation aux besoins spécifiques de chaque élève: Le Coaching Étudiant a cette force en ce qu’il sait s’adapter aux besoins spécifiques de chaque élève: avec ses points forts, ses points faibles, ses problèmes, ses défis, etc. 
• Les grands programmes de coaching exploitent les résultats de la recherche et s’adaptent aux besoins spécifiques des élèves. Notre programme par exemple a déjà fait ceci pour les élèves du Québec, du Canada et de la France.
• Efficacité démontrée scientifiquement: Plusieurs études empiriques ont validé l’efficacité du Coaching Étudiant à travers des données probantes, démontrant son impact positif sur des aspects tels que la motivation, le rendement scolaire, l’autonomie, la fixation d’objectifs, la gestion du stress et le bien-être général des élèves.

Selon une étude du journal Innovative Higher Education, Le coaching scolaire améliore la métacognition des étudiants, une composante essentielle de l’apprentissage autorégulé.

Besoins et défis du Coaching Étudiant

• Lutte spécifique: Les élèves au Québec, au Canada et en France font face à des défis tels que la pression scolaire, des problèmes de motivation, l’anxiété face aux exigences et parfois des barrières linguistiques.
• Impact potentiel: Ces défis peuvent nuire au rendement scolaire, au bien-être personnel et aux aspirations professionnelles.
• Facteurs culturels et sociétaux: Les facteurs culturels et sociétaux influencent les besoins et les expériences des élèves, ce qui nécessite une compréhension nuancée pour un coaching efficace.

Pourquoi la mise en œuvre du Coaching Étudiant est-elle un défi pour nos systèmes éducatifs ?

Les avantages du Coaching Étudiant sont évidents, mais de nombreux élèves n’ont pas accès à ces programmes de coaching dans leurs écoles. Pourquoi est-il difficile pour les systèmes scolaires d’intégrer pleinement le coaching ?

• Défis et considérations: L’intégration du Coaching Étudiant dans les systèmes existants présente des défis tels que l’accès, l’abordabilité et la durabilité.
• Répondre aux préoccupations: Les modèles de financement, les partenariats avec des organisations communautaires et le soutien des éducateurs/administrateurs doivent être explorés.
• Formation et soutien: Les éducateurs et les administrateurs travaillant aux côtés des coachs ont besoin d’une formation et d’un soutien appropriés pour une collaboration efficace.

Coaching Scolaire vs. Coaching Étudiant

Le Coaching Étudiant et le Coaching Scolaire sont étroitement liés, mais il existe des différences clés entre eux.

Bien qu’il existe des différences entre le Coaching Scolaire et le Coaching Étudiant, les termes sont parfois utilisés de manière interchangeable. Voici une brève comparaison :

Coaching Scolaire: 

Il s’agit d’une intervention relativement nouvelle conçue pour améliorer la rétention et la réussite des étudiants. Il se concentre sur comment les étudiants apprennent, pas seulement sur ce qu’ils apprennent.

Le Coaching Scolaire consiste souvent à enseigner aux étudiants des stratégies d’apprentissage, des compétences de gestion de la vie et à les aider à obtenir de bonnes notes (Motivation, inspiration, discipline, confiance en soi, communication, gestion de temps, etc.). 

Il s’agit de développer des compétences concrètes et d’aider les étudiants avec ce dont ils ont immédiatement besoin pour suivre leurs travaux scolaires. 

Par exemple, un coach scolaire pourrait aider un étudiant à développer une approche plus organisée de l’apprentissage et des devoirs.

Coaching Étudiant: 

Bien que le terme “coaching étudiant” ne soit pas aussi clairement défini, il fait généralement référence à un éventail plus large de services de soutien offerts aux étudiants. 

Cela peut inclure l’orientation scolaire, le mentorat, le counseling et même le Coaching Scolaire. Le Coaching Étudiant peut se concentrer davantage sur l’expérience globale de l’étudiant, y compris son bien-être.

En définitive, la meilleure approche pour un élève dépend de ses besoins et objectifs individuels. Certains étudiants peuvent bénéficier des deux types de coaching, tandis que d’autres trouveront un plus pertinent à leur situation actuelle.

Conclusion

Bien qu’il ne s’agisse pas d’une solution miracle, le Coaching Étudiant a le potentiel de changer la donne pour les résultats scolaires et le bien-être des étudiants. Une exploration plus approfondie et une mise en œuvre prudente sont nécessaires.